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Escuelas Saludables y Pacto del Bicentenario

Escuelas Saludables y Pacto del Bicentenario

Escuelas Saludables y Pacto del Bicentenario es un llamamiento a dar cumplimiento a los Acuerdos del Pacto del Bicentenario, aprovechando la vuelta a clases a partir del 7 de marzo venidero, cuando, luego de más de dos años del cierre de nuestras escuelas como parte de la estrategia nacional para enfrentar la epidemia de COVID-19, afrontaremos el gran desafío de retomar la educación presencial y comenzar la recuperación de la enorme pérdida de aprendizaje sufrida por nuestra niñez y adolescencia.

En ese contexto, hay al menos dos consideraciones que matizan esta vuelta a las clases. Lo primero es el mandato ciudadano expresado por la población en once Acuerdos del Pacto del Bicentenario que proponen la hoja de ruta para asegurar educación de calidad a los grupos y territorios más marginados, a la vez que se aseguran mayores estándares y formalidad a la carrera docente. Por otro lado, debemos aprovechar la vuelta a clases para introducir la estrategia de Escuelas Saludables.

Ambas deberían ser consideradas como prioritarias por el Ejecutivo, pues son consistentes con el espíritu subyacente y las actividades propuestas en el Pilar Educación en el Plan Estratégico de Gobierno 2019-2024, cuando subraya que, la educación es el pilar para transformar la realidad cotidiana y existencial de los panameños, nuestra condición socioeconómica y calidad de vida; al tiempo que aspiramos avanzar con determinación y paso firme, en el proceso de cambio de las perspectivas económicas, sociales, políticas y de desarrollo sostenible, de la sociedad donde vivimos. En ese contexto, basado en mi columna de opinión del día de ayer en La Estrella de Panamá, me refiero continuación a las dos consideraciones subrayando de entrada que, el éxito de la primera necesita del cumplimiento con lo planteado en los Acuerdos.

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¿Tienes inmunidad contra la COVID-19?

¿Cómo se desarrolla la inmunidad contra el SARS-CoV-2?

Para ayudarnos a entender ¿cómo se desarrolla la inmunidad contra la COVID-19?, Vismita Gupta-Smith, de OMS, entrevista a la Dra. Soumya Swaminathan, científico jefe de la OMS en el episodio 67 de Science in 5. Comparto traducción libre con las respuestas de la Dra. Swaminathan sobre cómo nuestro cuerpo desarrolla inmunidad contra un nuevo virus, en particular: ¿Cómo se desarrolla la inmunidad cuando estamos infectados con el virus SARS-CoV-2? ¿En qué se diferencia de la inmunidad derivada de la vacuna? ¿Por qué es importante seguir usando máscaras, ventilar espacios cerrados, evitar aglomeraciones, lavarse las manos y observar todas las demás precauciones?

Recomiendo además la lectura complementaria del artículo en The Conversation titulado: “How long does protective immunity against COVID-19 last after infection or vaccination?(más…)

Actitudes de los padres y vacunas COVID-19 para niños

Actitudes de los padres y vacunas COVID-19 para niños

Ahora que vamos a comenzar un nuevo año escolar cobra especial relevancia conocer las actitudes de los padres hacia las vacunas COVID-19 para niños y formular estrategias que nos ayuden a ganar la confianza de los padres en las vacunas y retomar con seguridad la educación presencial.

En ese contexto consideré conveniente compartir con ustedes en esta entrega un resumen de la encuesta de Kaiser Family Foundation, correspondiente a octubre de 2021, dedicada a conocer las actitudes de los padres hacia las vacunas COVID-19 para niños. Aunque las referencias son a los E.E.U.U., considero que son aplicables a nuestra realidad. (más…)

Linaje BA.2 de la variante Ómicron: actualización el 15 de febrero

Actualización sobre el linaje BA.2 de la variante Ómicron

Comparto resumen de traducción libre de la Actualización sobre el linaje BA.2 de la variante Ómicron que publica la OMS en su informe correspondiente al día 15 de febrero de 2022 y los invito a la lectura completa del documento en su idioma original.

Desde la designación de B.1.1.529 como VOC el 26 de noviembre de 2021, se han identificado varios linajes. Estos incluyen los linajes Pango BA.1, BA.1.1, BA.2 y BA.3, que están siendo monitoreados por la OMS bajo el paraguas de ‘Ómicron’. Los datos recientes sobre BA.2 se resumen en función de una búsqueda bibliográfica específica y una evaluación basada en el marco aplicado por la Agencia de Seguridad Sanitaria del Reino Unido (UKHSA). Como siempre los invito a conocer el resumen de noticias disponibles sobre Ómicrón en este blog. (más…)

Rastreo de contactos y cuarentena en el contexto de la variante Ómicron SARS-CoV-2

Rastreo de contactos y cuarentena en el contexto de la variante Ómicron SARS-CoV-2Comparto la introducción y los puntos clave del documento Rastreo de contactos y cuarentena en el contexto de la variante Ómicron SARS-CoV-2. Este documento es una actualización de los documentos de orientación provisionales Rastreo de contactos y Cuarentena publicados en febrero de 2021 y junio de 2021 respectivamente en el contexto de altos niveles de circulación de SARS-CoV-2, y en particular VOC Ómicron , que está abrumando los sistemas de salud en todo el mundo.

Este documento debe leerse junto con la guía provisional de la OMS: Acciones críticas de preparación, preparación y respuesta para COVID-19 y la guía provisional de la OMS: Recomendaciones para las estrategias nacionales de prueba y capacidades de diagnóstico del SARS-CoV-2. Al final de este resumen pueden ver y/o bajar el documento completo en inglés. (más…)