¿Estamos preparados para una pandemia?

Un mundo al borde del abismo: prioridades para un futuro resiliente frente a las pandemias

¿Estamos preparados para una pandemia?

Un informe de la Junta de Vigilancia de la Preparación Mundial advierte que el mundo está al borde de una pandemia grave y no estamos preparados.

La desconfianza, la fragmentación geopolítica y la falta de inversión están creando un terreno fértil para que el próximo brote sea aún más devastador que el COVID-19, con impactos sanitarios, económicos y políticos más graves y una capacidad de recuperación cada vez menor.

Comparto _en cursivas_ nota de prensa de la ONU y complemento al final con reflexiones sobre cómo está Panamá para enfrentar otra pandemia grave.

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Servicios públicos de educación, salud y seguridad

Panamá necesita transformar el aumento del gasto público en resultados reales para la población

Servicios públicos de educación, salud y seguridad

Los servicios públicos de educación, salud y seguridad representan los pilares fundamentales del bienestar social y el desarrollo humano. En términos de derechos, garantizan el acceso a una vida digna y son la herramienta principal del Estado para reducir la desigualdad y asegurar la paz social. En este contexto comparto este artículo _publicado originalmente en … Leer más

Fenómeno El Niño

¿Qué puede hacer Panamá para prepararse y enfrentarlo con éxito?

Fenómeno El NIño

El fenómeno El Niño no es simplemente “un verano más caliente”. Es uno de los grandes reguladores del clima mundial y, para países como Panamá, puede convertirse en una verdadera prueba de resiliencia hídrica, energética, sanitaria, agrícola y logística.

Pero, ¿de qué estamos hablando exactamente? Comparto algunas claves para entender su origen, su historia, los pronósticos para 2026, sus posibles implicaciones para Panamá y, sobre todo, qué puede hacer el país para prepararse y enfrentarlo con éxito.

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Transformación del sistema educativo de Panamá

Es hora de pasar del diagnóstico a la ejecución, con efectividad y transparencia

Transformación del sistema educativo de Panamá

La transformación del sistema educativo de Panamá exige una visión más amplia: un Estado con capacidad de ejecución, instituciones más sólidas, mecanismos efectivos de rendición de cuentas y una cultura política orientada a resultados.

En ese contexto, comparto resumen ejecutivo de la serie de artículos sobre el tema publicados originalmente en mi columna del periódico digital Destino Panamá y los invito a reflexionar sobre los distintos ángulos de la reforma educativa en Panamá: el diagnóstico del sistema, la dificultad de pasar de la intención a la acción, las debilidades de gobernanza, el papel central de la carrera docente y, finalmente, el problema estructural de la ejecución pública.

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La crisis del agua en Panamá

Gestión, responsabilidad y futuro

crisis del agua en Panamá

La crisis del agua en Panamá es una crisis de gestión… y también de responsabilidad colectiva.

Panamá no enfrenta una escasez de agua, sino una crisis de gestión, planificación y responsabilidad colectiva. La inestabilidad en el IDAAN, las pérdidas masivas en la red, el desperdicio doméstico y la falta de visión de largo plazo revelan un problema estructural que amenaza la calidad de vida, el desarrollo y la gobernabilidad del país. Resolverlo exige mucho más que reparar tuberías: requiere transformar la manera en que el Estado y la sociedad entienden, administran y valoran el agua.

Comparto a continuación las ideas centrales de mi artículo de opinión en La Estrella de Panamá, en el cual concluyo que necesitamos fortalecer la gestión, visión de largo plazo y una ciudadanía consciente de que el agua no puede seguir tratándose como si fuera infinita.

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Gobernanza del sistema de salud panameño

Capacidad del Estado para coordinar, conducir y gobernar el sistema como un todo coherente

Gobernanza del sistema de salud panameño

La crisis del sistema de salud panameño no se limita al financiamiento, la infraestructura hospitalaria o las listas de espera. Detrás de esas dificultades existe un problema más profundo y menos visible: la crisis de gobernanza del sistema de salud.

De hecho, en varios aspectos fundamentales, el país opera sin una gobernanza efectiva del sistema de salud.

Las instituciones funcionan de manera fragmentada, la coordinación es limitada, las decisiones suelen tomarse de forma aislada y la rectoría enfrenta serias restricciones para conducir el sistema como un todo coherente. El resultado es un modelo donde múltiples actores participan, pero nadie logra articular plenamente el conjunto.

Y donde no existe conducción integrada, tampoco existen resultados integrados.

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