Reflexiones sobre PISA 2025

¿Cómo garantizar que todos los jóvenes aprendan y que las desigualdades sociales no determinen sus oportunidades?

Reflexiones sobre PISA 2025

Los resultados de PISA 2025 y el reciente seminario organizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) vuelven a colocar la educación en el centro de una discusión que América Latina no puede seguir postergando: cómo garantizar que todos los jóvenes aprendan y que las desigualdades sociales no determinen sus oportunidades.

El Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes de la OCDE (PISA) no es simplemente una clasificación internacional. Es una herramienta para saber qué están aprendiendo los estudiantes de 15 años, quiénes están quedando atrás y cuánto pesa su origen familiar y social sobre sus posibilidades de aprendizaje.

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El reloj demográfico en Panamá

“No se trata de escoger entre generaciones, sino de hacerlas productivas juntas”

el reloj demográfico en Panamá

El reloj demográfico en Panamá está corriendo y el país atraviesa una etapa decisiva de su transición demográfica, marcada por menor fecundidad, mayor esperanza de vida y un progresivo envejecimiento de la población. Sin embargo, la edad cronológica no determina por sí sola la capacidad de participar en la economía y la sociedad.

En ese sentido comparto mi publicación de La Estrella de Panamá en la que manifiesto que el desafío es aprovechar el talento de todas las generaciones, promoviendo equipos intergeneracionales donde jóvenes y mayores trabajen juntos, aprendan unos de otros y complementen sus capacidades, sin jóvenes desplazados ni mayores descartados.

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Informe Final sobre el sitio minero Cobre Panamá

¿Qué hacer con un sitio minero de enorme escala que ya existe, cuánto cuesta mantenerlo, quién asumiría el costo de cerrarlo y bajo qué condiciones podría existir una nueva relación con la empresa...?

Informe Final sobre el sitio minero Cobre Panamá

Comparto resumen ejecutivo del Informe Final sobre el sitio minero Cobre Panamá. El documento consta de 35 páginas, fue elaborado por los ministerios de Comercio e Industrias, Economía y Finanzas y Ambiente, y presentado al Presidente de la República. La información está cerrada al 30 de septiembre.

Este documento _de lectura obligatoria para todos los panameños_ cambia el eje de la discusión: ya no se limita a preguntar si Panamá quiere o no minería, sino qué hacer con un sitio minero de enorme escala que ya existe, cuánto cuesta mantenerlo, quién asumiría el costo de cerrarlo y bajo qué condiciones podría existir una nueva relación con la empresa.

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Fenómeno de El Niño

Panamá debe prepararse para el costo de la sequía

Fenómeno de El Niño

El fenómeno de El Niño vuelve a colocar al agua en el centro de la conversación económica de Panamá. Y esta vez la advertencia merece especial atención, porque sus efectos pueden trascender ampliamente el ámbito climático y alcanzar al Canal, la generación eléctrica, los alimentos, los precios, el empleo y las finanzas públicas.

En ese sentido, un reciente informe de Deloitte S-LATAM, Potencial impacto económico de “El Niño” en Centroamérica, Panamá y República Dominicana, publicado en septiembre de 2026, analiza precisamente los posibles efectos del fenómeno durante 2026-2027.

Comparto a continuación, con algunas referencias adicionales al final, el contenido de mi columna de opinión publicada en Destino Panamá destinada a compartir un análisis reflexivo de este importante informe.

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APP en Panamá

De la inversión privada a la creación de valor público

APP en Panamá

Las asociaciones público-privadas (APP) pueden ser una herramienta para que el Estado combine inversión, conocimiento y capacidad de gestión privada con el propósito de atender necesidades de infraestructura y servicios públicos.

Pero una APP no es solamente una forma diferente de financiar o construir una obra. Es un compromiso de largo plazo entre el Estado y un actor privado, que puede tener consecuencias fiscales, económicas, institucionales y sociales durante varias décadas.

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Política nacional de recursos humanos en salud: de la formación de médicos a una estrategia para todo el sistema de salud

Consideraciones para la formación y desarrollo del talento humano en salud

Política nacional de recursos humanos en salud

En seguimiento a mi artículo anterior le dedico este a la necesidad de desarrollar una política nacional de recursos humanos en salud.

La buena noticia es que partimos de cero, pues el país tiene una nueva Política Nacional de Salud y herramientas que permiten construir sobre ella; ahora necesitamos convertir el talento humano en una política específica, articulada y de largo plazo. Ahora necesitamos convertirlos en capacidad efectiva de planificación y decisión.

Comparto consideraciones para la formación y desarrollo del talento humano en salud en Panamá.

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