Una educación inclusiva, equitativa y de calidad

Priorizar la educación no solo beneficia a los individuos, sino que también fortalece a la nación en su conjunto.

Actualizo esta publicación con el llamado del Secretario General de NNUU a “actuar para avanzar los objetivos mundiales de educación que permitirían brindar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, además de fidedigna que requerida para triunfar en un mundo cambiante. Debe ser lectura obligatoria para nuestras nuevas autoridades del ministerio de Educación.

Recordemos que nueve años los gobernantes del mundo _incluido lógicamente Panamá_ aprobamos la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y sus doce objetivos; uno de los cuales _el más importante y necesario en mi opinión_ nos comprometió a “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”.

Lamentablemente, para la mayoría de las metas acordadas en ese noble objetivo no pasamos del discurso enardecido en los planes de campaña de nuestros últimos gobernantes. Hoy, a pesar de las promesas, la educación sigue siendo la triste Cenicienta, como demuestran _año tras año_ los resultados del informe del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos PISA. Seguimos mal y sigue siendo elevada la proporción de estudiantes con calificaciones inferiores a un nivel básico de competencia en matemáticas, lectura y ciencias; indispensables para construir una sociedad más justa, equitativa y sostenible. En este contexto, comparto el contenido de mi columna de opinión en La Estrella de Panamá y los invito a complementar con la lectura de los 20 artículos escritos sobre la educación en este blog. (más…)