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Vacunación de los niños contra el Covid-19

Vacunación de los niños contra el COVID-19Muchos nos preguntamos si la vacunación de los niños contra el COVID-19 es una prioridad. Para darnos respuesta a esa pregunta, Vismita Gupta-Smith entrevista a la  Dra. Soumya Swaminathan, científico jefe de la OMS en el episodio 42 de Science in 5.

En el correspondiente “podcast”, la Dra. Swaminathan nos explica ¿Por qué la OMS recomienda en este momento, en junio de 2021, que vacunar a los niños no es una prioridad? ¿Cuándo se priorizaría su vacunación? ¿Cómo se garantiza la seguridad de estas vacunas? Comparto a continuación traducción libre de la entrevista. (más…)

Cinco oportunidades para los niños

Cinco oportunidades para los niñosUNICEF acaba de publicar una carta abierta en la que propone cinco oportunidades para los niños que debemos aprovechar ahora, afin de garantizar el disfrute de nuestros niños a sus derechos. La Carta Abierta comienza subrayando que, “la COVID-19 es la primera crisis verdaderamente mundial de la que somos testigos. Independientemente de dónde vivamos, la pandemia nos afecta a todos, sobre todo a los niños. Millones de niños se han quedado sin los servicios básicos de salud, educación y protección sencillamente por haber nacido en la pobreza o a causa de su origen étnico, su raza o su religión. La COVID-19 ha acentuado esta brecha de desigualdad, y las repercusiones de la pandemia en el plano social, económico y de la salud seguirán haciendo estragos durante años, amenazando los derechos de los niños”.

A renglón seguido nos invita a “no dejarnos intimidar o quedar paralizados por estos obstáculos”, agregando que, “la historia nos reclama una vez más. En las graves crisis mundiales que han ocurrido en el pasado, desde guerras hasta pandemias, los dirigentes se han unido para negociar acuerdos y pactos y consensuar nuevas formas de restablecer la paz, recuperarse, reconstruir y cooperar”. (más…)

Cerrar la brecha digital: condición obligatoria para la Educación

cerrar la brecha digitalLos niños panameños comenzaron esta semana, de forma virtual, su año escolar 2021; es una muy buena noticia, pero urge cerrar la brecha digital para cumplir con los procesos educativos que necesita nuestra niñez, que ha sufrido en este año, un gran daño académico, además de la lesión en su desarrollo necesario para alcanzar la libertad plena, productiva y feliz.

Aunque inicialmente será virtual, la meta debe ser, y así lo ha dicho el Presidente, que el período lectivo termine con estudiantes y docentes en las aulas. Pero ¡cuidado!, el logro de esta meta no será automático. Debe ser, como señala la OPS en su informe epidemiológico 48, “un proceso planificado y basado en una evaluación de riesgo”. Dependerá entonces de la situación de la epidemia de COVID-19 a nivel local; de la capacidad de las escuelas para adaptar sus sistemas para funcionar de manera segura y; de los efectos del cierre de escuelas en términos de pérdidas educativas, equidad, salud general y bienestar de los niños.  En ese sentido, es importante subrayar que, solo podremos conseguir un retorno presencial a las aulas de manera segura y gradual, si redoblamos el cumplimiento con las medidas de salud pública individuales e institucionales que ya conocemos. (más…)

Riesgo de transmisión del COVID-19: ¿dónde, cuándo y cómo?

Lugares con mayor y menor riesgo de transmisión del COVID-19Comparto traducción libre de artículo de HuffPost, en el cual se analizan los tipos de lugares que conllevan el mayor y menor riesgo de transmisión de COVID-19. Según la publicación, estos riesgos han cambiado con el tiempo, en parte, “porque los expertos han aprendido más sobre cómo funciona el virus y en parte porque el virus en sí ha cambiado. La variante delta es más de dos veces más contagiosa que las cepas anteriores, lo que tiene implicaciones obvias para la transmisión”.

Aunque corresponde a la realidad en E.E.U.U., considero que la publicación es especialmente relevante para nosotros, pues, la epidemia de COVID-19 en Panamá muestra una clara tendencia a la disminución de los casos y defunciones reportadas desde hace quince semanas, y aunque mantenemos un exitoso programa de vacunación que ya supera el 76% de la población, no podemos cantar victoria porque la peligrosa variante Delta ya es predominante en nuestro país, lo que nos obliga a tener presentes los lugares que conllevan el mayor y menor riesgo de transmisión de COVID-19,  redoblar la trazabilidad, el cumplimiento con las medidas de salud pública y avanzar con la vacunación masiva que estamos llevando a cabo. Vayamos sin más preámbulos al resumen del artículo, cuya lectura completa recomiendo. (más…)

Enseñanzas desde Israel para controlar la epidemia de COVID-19

Enseñanzas desde Israel para controlar la epidemia de COVID-19Comparto traducción libre de artículo de la prestigiosa revista científica SCIENCE con importantes enseñanzas desde Israel en su lucha para controlar la epidemia de COVID-19 en el hermano país del continente asiático.

De acuerdo con la publicación Israel, uno de los primeros países en lanzar vacunas contra el coronavirus y el primero en implementar vacunas de refuerzo a gran escala, ofrece una visión inquietante de lo que podría suceder a otras naciones ricas si comienzan a administrar refuerzos este otoño. El contenido del artículo tiene especial importancia para nosotros, pues, hasta el día de ayer habíamos aplicado 5,373,052 dosis de vacunas contra la enfermedad, rondando el 50% de cobertura nacional. (más…)